Computer Mediated Learning: An Example of an Approach.

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Autor/inn/en	Arcavi, Abraham; Hadas, Nurit
Titel	Computer Mediated Learning: An Example of an Approach.
Quelle	In: International Journal of Computers for Mathematical Learning, 5 (2000) 1, S.25-45Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1382-3892
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Computer Uses in Education; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Experiential Learning; Geometry; Mathematics Instruction; Visualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Computernutzung; Unterrichtsmedien; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Geometrie; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Visualisation; Visualisierung
Abstract	There are several possible approaches in which dynamic computerized environments play a significant and possibly unique role in supporting innovative learning trajectories in mathematics in general and geometry in particular. Describes an approach based on a problem situation and some experiences using it with students and teachers. (Contains 15 references.) (Author/ASK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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